ManoPsichologas

 👮 It has long been debated why some individuals develop criminal behaviour. Researchers investigate various factors that would help to prevent future crimes. Most researchers agree that developmental experiences are crucial for future well-being. In other words, what we experience during childhood can influence what person we will become later. Developmental perspective has become one of influential theories in explaining criminal behaviour. Theories suggest that criminal behaviour is influenced by early experiences. The following essay will explore the role of developmental experiences in the onset of criminal behaviour. Epistemological belief is that we, humans are born with no inbuilt knowledge and all is delivered by experiences or senses, allude to blank state or tabula rasa. Newborns are dependent on parents providing care. Parents also provide shelter from stress and regulate behaviour (Hofer, 2006). If parents do not protect children from stressors or fail to regulate the...

  “I am not what happened to me I am what I choose to become.” -Carl Gustav Jung   The aim of this essay is to discuss the meaning and importance of resilience in developmental psychology and what are the main factors that enhance resilience. In psychological context resilience (Latin resilire – leap back) is a process of, or outcome adaptation despite threatening circumstances (Masten et al, 1990). In other words it is a capacity to adapt well when facing traumatic events, threats or stress. The estimation of resilience requires disruptive and challenging circumstances that imperil positive adaptation (Masten et al, 1990). However some children develop positive adaptation despite violence, poverty or other stressors in their environment. Researchers have described resilience as adaptation to changing events (Block and Block, 1980), as resistance to psychosocial threat experience (Rutter, 1999), vigorous coping with trauma (North et al, 2012), ability to bounce back from adver...

Yra daugybė atliktų tyrimų, patvirtinančių smart telefonų žalą vaikams. Horowitz-Kraus ir Hutton.,2 017 – Smegen ų jungiamumas padidėja skaitant knygas, ir sumažėja naudojant išmaniuosius įrenginius. Išmanieji telefonai/įrenginiai neigiamai veikia vaiko kognityvines funkcijas, kalbą ir elgesį. Kuo ilgiau vaikas praleidžia socialiniuose tinkluose tuo didėja rizika psichinėms problemos, padidėja savižudybių rizika. Vaikui socialiniuose tinkluose praleidžiant iki valandos, įtaka savižudybių rizikai nepastebėta arba labai minimali, tačiau praleidžiant 4-5 valandas ir daugiau savižudybių rizika padidėja net iki 50%. Šie rezultatai iš didžiausios apimties – 500 000 populiacijos 12-19 m. vaikų. Klaidingas mitas manyti,kad socialiniai tinklai padeda vaikams bendrauti. Tiesa ta,kad socialiniai tinklai kaip tik sukelia vienišumo pojūtį (MacDonald., 2021). Daugybė studijų atrado teigiamą koreliaciją tarp vienišumo ir naudojimosi išmaniaisiais telefonais (Saggu., 2024.,...

  Reaction Time for Detection of Object in Visual Search Abstract The aim of this study is to investigate reaction time in visual search. 39 participants performed a reaction time test in different conditions, within different colours of letters and different number of letters. Based on previous research the hypothesis was supported, that there was significant difference in condition of number of letters. However, there was no significant difference found between one and five letters. Introduction Visual search is a process that requires attention and perception to detect particular object in environment. We use visual search in our everyday life such as when we go shopping and looking for certain items, when we are looking for our friends in a crowd. Treisman et al (1977) introduced a feature integration theory of attention that suggested that in perception features come first. According to this proposed model, features are registered automatically and early, object are identified...

Ar žinojote, kad kiaušiniai turi daug maistinių medžiagų reikalingų smegenų sveikatai palaikyti? 🥚 Kiaušinio trynyje yra cholino, tai maistinė medžiaga teigiamai veikianti kognityvines funkcijas.  Tyrimai rodo, kad kiaušinių vartojimas gali sumažinti demencijos riziką (Igbinigie et al, 2024.; Li et al, 2022.; Wallace, 2018.). Teigiama, kad vienas kiaušinis per dieną gali sumažinti demencijos riziką ( Nutrients , 2024) Nors kartais kiaušinius vengiama vartoti dėl didelio cholesterolio kiekio, tačiau naujausi tryimai rodo, kad kiaušinių vartojimas nepadidina cholesterolio kiekio kraujyje. Tyrimų duomenimis, kiaušiniai gali padėti sumažinti uždegimus pacientams su 2-tipo diabetu (T2DM), įskaitant ir pacientus su viršsvoriu ir metaboliniu sindromu (Ballestero et al, 2015). Buvo rasta, kad palyginus su avižų košės pusryčiais, kiaušiniai neturi jokio negiamo poveikio lipoproteinui ir gliukozės metabolizmui pacientams su 2-tipo diabetu. Dar įdomiau,kad valgant pusryčiams kiaušinius, mano...

 Kas yra Neuropsichologinis vertinimas? Pacientų su neurologiniais pažeidimais, kognityviniai sutrikimai ir psichologinės problemos paprastai yra vertinami medicinos gydytojų. Tačiau kada reikia išsamesnio tyrimo- reikalingas neuropsichologinis vertinimas.  Neuropsichologinis vertinimas atliekamas naudojant standartizuotus instrumentus, vertinančius kognityvines funkcijas, elgesį, emocines ir socialines funkcijas. Neuropsichologijos vertinama: Atmintis, dėmesys, mokymasis ir atmintis, kalba, erdvinis suvokimas, protiniai gabumai, suvokimo ir vykdomosios funkcijos, psichomotorikos greitis, sensorinės motorinės funkcijos.  Išsamus vertinimas gali trukti nuo valandos iki 6-8, priklausant nuo aplinkybių.  Pirmiausia vertinimas pradedant nuo detalios ligų istorijos, aptariama medicininė istorija, įskaitant psichiatrines ligas, tomografijas.  Toliau seka klinikinis interviu, po kurio, vertintojas parenka reikalingus instrumentus vertinimui. Neuropsichologinis vertinim...

  Vaikų darbinė atmintis Ko gero ne vienas iš tėvų yra sulaukę mokytojų komentarų apie savo vaikus, kad šie yra išsiblaškę, neseka mokytojo nurodymų, nerodo mokymosi pažangos. O gal ir patiems yra tekę pastebėti,kad vaikas darant namų darbus ar mokantis, blaškosi, nesusikaupia ar nepabaigia užduočių. Nors priežasčių tam gali būti įvairiausių, tačiau dažnai tokį elgesį demonstruoja ir vaikai be jokių žinomų sutrikimų.  Kaip žinia, vaikų, turinčių dėmesio ar atminties sunkumų, daugėja. Viena iš daugelio galimų teorijų tokiam reiškiniui, tai išmaniųjų telefonų  naudojimas (Tanil and Yong,2020.; Liebher et al,2020.). Tyrimai rodo,kad vaikams naudojantis išmaniaisiais telefonais, yra neigiamai veikiamos kognityvinės funcijos, taipogi ir darbinė atmintis. Tačiau verta paminėti, kad yra svarbūs genai, įtakojantys frontalinę smegenų dalį,  palaikančią darbinę atmintį . Darbinė atmintis-tai atmintis,reikalinga priimti ir išlaikyti naują informaciją. Mokykloje vaikai naudodami...